村党员活动日会议记录20229篇

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村党员活动日会议记录20229篇

村党员活动日会议记录2022篇1

  主题党日是规范党内政治生活、落实基层组织制度的重要抓手,是从严教育管理党员、提升党的组织生活活力的有效途径。《中国共产党支部工作条例(试行)》中规定,党支部每月相对固定1天开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。这一规定,为开展主题党日提供了遵循。

  主题党日作为党的组织生活的一种制度性安排,决定了其姓“党”的属性。同时,作为一种政治生活的形式,应有灵活性、丰富性、创新性。近年来,各地基层党组织在落实主题党日制度中,通过搭建载体、丰富内容、创新方式,形式多样开展主题党日活动,让主题党日不但有味,更有质、有效。但是,少数基层党组织主题党日开展流于形式、没有实质性内容,或者走走过场、搞搞形式,甚至走了神、散了光,让主题党日随意化、形式化、娱乐化,冲淡了党味。让主题党日既有党味又有鲜味,就必须在强化制度落实、精准设置主题形式和突出政治属性等方面下功夫,不断调浓主题党日党味,增强主题党日质效。

  坚持“制度化”,避免“随意化”。

  开展主题党日,不能满足于把制度挂在墙上、写进文件中,而是要落实到行动、体现在推动工作中,以制度化推动主题党日常态化、长效化开展。各基层党组织要把开展主题党日作为一项制度性安排、日常性安排的工作,让主题党日开展成为日常,成为提升党员党性修养、促进工作进步的一个抓手,督促各基层党组织有力有效开展好主题党日。注重主题党日规范化建设,探索、总结和推广灵活多样、内容丰富、实效明显的主题党日活动,并以制度形式加以固化,防止“随意性”开展主题党日,让主题党日停留在表面、徒有其形。

  提升“精准度”,杜绝“形式化”。

  主题党日既有形式,也有内容;既是具体的,也是实在的;既需要以实实在在的形式来承载,也需要丰富多彩的内容来展现。这就要求,在明确主题党日的形式上,既要抓好集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等“规定动作”,保持党日活动的“党味”,也要注重结合工作实际、结合党员教育管理的需求,探索搭建不同类别、不同领域的基层党组织交流互动平台,共同策划主题党日形式和内容,让主题党日“自选动作”灵活多样,使主题党日既有党味、更富营养;在主题党日内容选择上,要更加注重突出红色元素,注重结合党的创新理论成果、党员思想工作情况等设计党日主题,让党员在参与主题党日中不断提升党性修养,始终牢记和践行入党初心,不断提升主题党日精度、效性、力度。

  突出“政治性”,祛除“娱乐化”。

  开展主题党日,“讲政治”是放在第一位的。各基层党组织应始终把加强思想教育作为首要任务,杜绝以文体娱乐活动代替“三会”的做法,防止简单地以培训、讲座等代替党课学习的方式,祛除把主题党日开成“工作会”的行为,不断增强主题党日政治性、原则性、实效性。突出问题导向,建立健全主题党日常态化、实效化落实机制,防止基层党组织简单以工作事项代替活动内容,扎实推动各项工作开展,防止出现“两张皮”问题。要强化督促指导,建立基层党组织开展主题党日的考核机制、基层党员参加主题党日的考勤机制,对那些无正当理由不组织开展主题党日的党组织和不参加党日活动的党员,及时进行批评教育,督促整改落实,推动主题党日常态化、实效化开展。

村党员活动日会议记录2022篇2

  成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022年党员活动日总结心得体会范文汇编【三篇】。

村党员活动日会议记录2022篇3

  为了进一步加强我系学生党建工作,增强党员意识,发挥党员先锋模范作用。学生党支部结合我系实际,拟于迎新期间开展“新生——党员零距离”党日活动。现将活动计划如下:

  一、活动目的、意义

  “新生——党员零距离”活动是对新生入学教育活动的重要补充。活动中党员参与新生接待和教育,使新生感受到学生党员的热情,展示优秀学生党员代表的成长历程,使新生们能更直观、更真切的了解大学生活的方方面面和多姿多彩。新生通过了解一个普通的大学生是如何通过自己的努力一步一个脚印而变得优秀,增强自信心,使新生对大学生活充满希望和激情。同时,让新生们真切感受到学生党员这个先进群体,感受到这个先进群体中的先进人物,有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情,也有利于促进我系学生党建工作的开展。

  二、活动组织

  为切实加强党日活动组织领导,确保党日活动取得明显实效,支部成立党日活动领导小组,并将支部委员和学生党员划分为相应的分项活动组,确定小组长负责各个分项活动的总体筹划和部署安排。支部书记负责党日活动的具体实施。

  三、活动具体安排

  (一)加强活动宣传发动召开支部大会,对活动开展进行动员,让全体党员充分认识到活动的重要意义。会上要求各活动小组认真准备,积极筹划活动具体工作,确保活动顺利开展。

  (二)活动实施各组根据活动计划要求,分组开展各项活动。此次党日活动共有三项分活动组成。

  1、让新生感受党的温暖——支部党员热情参与迎新活动。在迎新期间,教师党员向新生家长发放“学生家长与学校联系卡”,组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”,为新生提供接待和咨询活动。

  2、“新生——党员零距离”——组织优秀学生党员深入新生班级开展座谈活动。活动中,学生党员回首大学生活,讲述自己的成长历程、经验和教训。穿插问答交流环节,由新生就自己关心的问题向党员代表提问,党员代表们结合自己的个人经历进行回答。

  3、“零距离,沟通你我”——深入新生宿舍,开展谈心活动。支部将党员划分五个小组,分别深入五个专业的新生宿舍开展谈心活动。详细了解新生情况,及时发现问题,解决问题。

  (三)加强活动总结

  1、活动开展后,支部召开总结会,认真总结活动中好的经验和做法;

  2、在总结的过程中找出薄弱环节,提出整改措施;

  3、对表现突出的学生党员给予表扬,并作为今后评优的参考依据。

  四、活动要求

  1、支部党员以满腔的热情积极投入到这次党日活动中去,要充分认识开展这项活动的重要意义,以积极的态度参加活动。

  2、各活动小组要加强领导、明确职责,做好活动的准备工作。对各项工作要落实到人,做到有计划、有安排、有跟综、有回音。

  3、学生党员要真正发扬“全心全意为人民服务”的精神,为广大同学作出表率,让新生真切感受到学生党员群体的先进性。

村党员活动日会议记录2022篇4

  主题党日是规范党内政治生活、落实基层组织制度的重要抓手,是从严教育管理党员、提升党的组织生活活力的有效途径。《中国共产党支部工作条例(试行)》中规定,党支部每月相对固定1天开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。这一规定,为开展主题党日提供了遵循。

  主题党日作为党的组织生活的一种制度性安排,决定了其姓“党”的属性。同时,作为一种政治生活的形式,应有灵活性、丰富性、创新性。近年来,各地基层党组织在落实主题党日制度中,通过搭建载体、丰富内容、创新方式,形式多样开展主题党日活动,让主题党日不但有味,更有质、有效。但是,少数基层党组织主题党日开展流于形式、没有实质性内容,或者走走过场、搞搞形式,甚至走了神、散了光,让主题党日随意化、形式化、娱乐化,冲淡了党味。让主题党日既有党味又有鲜味,就必须在强化制度落实、精准设置主题形式和突出政治属性等方面下功夫,不断调浓主题党日党味,增强主题党日质效。

  坚持“制度化”,避免“随意化”。

  开展主题党日,不能满足于把制度挂在墙上、写进文件中,而是要落实到行动、体现在推动工作中,以制度化推动主题党日常态化、长效化开展。各基层党组织要把开展主题党日作为一项制度性安排、日常性安排的工作,让主题党日开展成为日常,成为提升党员党性修养、促进工作进步的一个抓手,督促各基层党组织有力有效开展好主题党日。注重主题党日规范化建设,探索、总结和推广灵活多样、内容丰富、实效明显的主题党日活动,并以制度形式加以固化,防止“随意性”开展主题党日,让主题党日停留在表面、徒有其形。

  提升“精准度”,杜绝“形式化”。

  主题党日既有形式,也有内容;既是具体的,也是实在的;既需要以实实在在的形式来承载,也需要丰富多彩的内容来展现。这就要求,在明确主题党日的形式上,既要抓好集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等“规定动作”,保持党日活动的“党味”,也要注重结合工作实际、结合党员教育管理的需求,探索搭建不同类别、不同领域的基层党组织交流互动平台,共同策划主题党日形式和内容,让主题党日“自选动作”灵活多样,使主题党日既有党味、更富营养;在主题党日内容选择上,要更加注重突出红色元素,注重结合党的创新理论成果、党员思想工作情况等设计党日主题,让党员在参与主题党日中不断提升党性修养,始终牢记和践行入党初心,不断提升主题党日精度、效性、力度。

  突出“政治性”,祛除“娱乐化”。

  开展主题党日,“讲政治”是放在第一位的。各基层党组织应始终把加强思想教育作为首要任务,杜绝以文体娱乐活动代替“三会”的做法,防止简单地以培训、讲座等代替党课学习的方式,祛除把主题党日开成“工作会”的行为,不断增强主题党日政治性、原则性、实效性。突出问题导向,建立健全主题党日常态化、实效化落实机制,防止基层党组织简单以工作事项代替活动内容,扎实推动各项工作开展,防止出现“两张皮”问题。要强化督促指导,建立基层党组织开展主题党日的考核机制、基层党员参加主题党日的考勤机制,对那些无正当理由不组织开展主题党日的党组织和不参加党日活动的党员,及时进行批评教育,督促整改落实,推动主题党日常态化、实效化开展。

村党员活动日会议记录2022篇5

  为了进一步加强我系学生党建工作,增强党员意识,发挥党员先锋模范作用。学生党支部结合我系实际,拟于迎新期间开展“新生——党员零距离”党日活动。现将活动计划如下:

  一、活动目的、意义

  “新生——党员零距离”活动是对新生入学教育活动的重要补充。活动中党员参与新生接待和教育,使新生感受到学生党员的热情,展示优秀学生党员代表的成长历程,使新生们能更直观、更真切的了解大学生活的方方面面和多姿多彩。新生通过了解一个普通的大学生是如何通过自己的努力一步一个脚印而变得优秀,增强自信心,使新生对大学生活充满希望和激情。同时,让新生们真切感受到学生党员这个先进群体,感受到这个先进群体中的先进人物,有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情,也有利于促进我系学生党建工作的开展。

  二、活动组织

  为切实加强党日活动组织领导,确保党日活动取得明显实效,支部成立党日活动领导小组,并将支部委员和学生党员划分为相应的分项活动组,确定小组长负责各个分项活动的总体筹划和部署安排。支部书记负责党日活动的具体实施。

  三、活动具体安排

  (一)加强活动宣传发动召开支部大会,对活动开展进行动员,让全体党员充分认识到活动的重要意义。会上要求各活动小组认真准备,积极筹划活动具体工作,确保活动顺利开展。

  (二)活动实施各组根据活动计划要求,分组开展各项活动。此次党日活动共有三项分活动组成。

  1、让新生感受党的温暖——支部党员热情参与迎新活动。在迎新期间,教师党员向新生家长发放“学生家长与学校联系卡”,组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”,为新生提供接待和咨询活动。

  2、“新生——党员零距离”——组织优秀学生党员深入新生班级开展座谈活动。活动中,学生党员回首大学生活,讲述自己的成长历程、经验和教训。穿插问答交流环节,由新生就自己关心的问题向党员代表提问,党员代表们结合自己的个人经历进行回答。

  3、“零距离,沟通你我”——深入新生宿舍,开展谈心活动。支部将党员划分五个小组,分别深入五个专业的新生宿舍开展谈心活动。详细了解新生情况,及时发现问题,解决问题。

  (三)加强活动总结

  1、活动开展后,支部召开总结会,认真总结活动中好的经验和做法;

  2、在总结的过程中找出薄弱环节,提出整改措施;

  3、对表现突出的学生党员给予表扬,并作为今后评优的参考依据。

  四、活动要求

  1、支部党员以满腔的热情积极投入到这次党日活动中去,要充分认识开展这项活动的重要意义,以积极的态度参加活动。

  2、各活动小组要加强领导、明确职责,做好活动的准备工作。对各项工作要落实到人,做到有计划、有安排、有跟综、有回音。

  3、学生党员要真正发扬“全心全意为人民服务”的精神,为广大同学作出表率,让新生真切感受到学生党员群体的先进性。

村党员活动日会议记录2022篇6

  为了进一步加强我系学生党建工作,增强党员意识,发挥党员先锋模范作用。学生党支部结合我系实际,拟于迎新期间开展“新生——党员零距离”党日活动。现将活动计划如下:

  一、活动目的、意义

  “新生——党员零距离”活动是对新生入学教育活动的重要补充。活动中党员参与新生接待和教育,使新生感受到学生党员的热情,展示优秀学生党员代表的成长历程,使新生们能更直观、更真切的了解大学生活的方方面面和多姿多彩。新生通过了解一个普通的大学生是如何通过自己的努力一步一个脚印而变得优秀,增强自信心,使新生对大学生活充满希望和激情。同时,让新生们真切感受到学生党员这个先进群体,感受到这个先进群体中的先进人物,有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情,也有利于促进我系学生党建工作的开展。

  二、活动组织

  为切实加强党日活动组织领导,确保党日活动取得明显实效,支部成立党日活动领导小组,并将支部委员和学生党员划分为相应的分项活动组,确定小组长负责各个分项活动的总体筹划和部署安排。支部书记负责党日活动的具体实施。

  三、活动具体安排

  (一)加强活动宣传发动召开支部大会,对活动开展进行动员,让全体党员充分认识到活动的重要意义。会上要求各活动小组认真准备,积极筹划活动具体工作,确保活动顺利开展。

  (二)活动实施各组根据活动计划要求,分组开展各项活动。此次党日活动共有三项分活动组成。

  1、让新生感受党的温暖——支部党员热情参与迎新活动。在迎新期间,教师党员向新生家长发放“学生家长与学校联系卡”,组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”,为新生提供接待和咨询活动。

  2、“新生——党员零距离”——组织优秀学生党员深入新生班级开展座谈活动。活动中,学生党员回首大学生活,讲述自己的成长历程、经验和教训。穿插问答交流环节,由新生就自己关心的问题向党员代表提问,党员代表们结合自己的个人经历进行回答。

  3、“零距离,沟通你我”——深入新生宿舍,开展谈心活动。支部将党员划分五个小组,分别深入五个专业的新生宿舍开展谈心活动。详细了解新生情况,及时发现问题,解决问题。

  (三)加强活动总结

  1、活动开展后,支部召开总结会,认真总结活动中好的经验和做法;

  2、在总结的过程中找出薄弱环节,提出整改措施;

  3、对表现突出的学生党员给予表扬,并作为今后评优的参考依据。

  四、活动要求

  1、支部党员以满腔的热情积极投入到这次党日活动中去,要充分认识开展这项活动的重要意义,以积极的态度参加活动。

  2、各活动小组要加强领导、明确职责,做好活动的准备工作。对各项工作要落实到人,做到有计划、有安排、有跟综、有回音。

  3、学生党员要真正发扬“全心全意为人民服务”的精神,为广大同学作出表率,让新生真切感受到学生党员群体的先进性。

村党员活动日会议记录2022篇7

  为了进一步加强我系学生党建工作,增强党员意识,发挥党员先锋模范作用。学生党支部结合我系实际,拟于迎新期间开展“新生——党员零距离”党日活动。现将活动计划如下:

  一、活动目的、意义

  “新生——党员零距离”活动是对新生入学教育活动的重要补充。活动中党员参与新生接待和教育,使新生感受到学生党员的热情,展示优秀学生党员代表的成长历程,使新生们能更直观、更真切的了解大学生活的方方面面和多姿多彩。新生通过了解一个普通的大学生是如何通过自己的努力一步一个脚印而变得优秀,增强自信心,使新生对大学生活充满希望和激情。同时,让新生们真切感受到学生党员这个先进群体,感受到这个先进群体中的先进人物,有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情,也有利于促进我系学生党建工作的开展。

  二、活动组织

  为切实加强党日活动组织领导,确保党日活动取得明显实效,支部成立党日活动领导小组,并将支部委员和学生党员划分为相应的分项活动组,确定小组长负责各个分项活动的总体筹划和部署安排。支部书记负责党日活动的具体实施。

  三、活动具体安排

  (一)加强活动宣传发动召开支部大会,对活动开展进行动员,让全体党员充分认识到活动的重要意义。会上要求各活动小组认真准备,积极筹划活动具体工作,确保活动顺利开展。

  (二)活动实施各组根据活动计划要求,分组开展各项活动。此次党日活动共有三项分活动组成。

  1、让新生感受党的温暖——支部党员热情参与迎新活动。在迎新期间,教师党员向新生家长发放“学生家长与学校联系卡”,组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”,为新生提供接待和咨询活动。

  2、“新生——党员零距离”——组织优秀学生党员深入新生班级开展座谈活动。活动中,学生党员回首大学生活,讲述自己的成长历程、经验和教训。穿插问答交流环节,由新生就自己关心的问题向党员代表提问,党员代表们结合自己的个人经历进行回答。

  3、“零距离,沟通你我”——深入新生宿舍,开展谈心活动。支部将党员划分五个小组,分别深入五个专业的新生宿舍开展谈心活动。详细了解新生情况,及时发现问题,解决问题。

  (三)加强活动总结

  1、活动开展后,支部召开总结会,认真总结活动中好的经验和做法;

  2、在总结的过程中找出薄弱环节,提出整改措施;

  3、对表现突出的学生党员给予表扬,并作为今后评优的参考依据。

  四、活动要求

  1、支部党员以满腔的热情积极投入到这次党日活动中去,要充分认识开展这项活动的重要意义,以积极的态度参加活动。

  2、各活动小组要加强领导、明确职责,做好活动的准备工作。对各项工作要落实到人,做到有计划、有安排、有跟综、有回音。

  3、学生党员要真正发扬“全心全意为人民服务”的精神,为广大同学作出表率,让新生真切感受到学生党员群体的先进性。

村党员活动日会议记录2022篇8

  为了进一步加强我系学生党建工作,增强党员意识,发挥党员先锋模范作用。学生党支部结合我系实际,拟于迎新期间开展“新生——党员零距离”党日活动。现将活动计划如下:

  一、活动目的、意义

  “新生——党员零距离”活动是对新生入学教育活动的重要补充。活动中党员参与新生接待和教育,使新生感受到学生党员的热情,展示优秀学生党员代表的成长历程,使新生们能更直观、更真切的了解大学生活的方方面面和多姿多彩。新生通过了解一个普通的大学生是如何通过自己的努力一步一个脚印而变得优秀,增强自信心,使新生对大学生活充满希望和激情。同时,让新生们真切感受到学生党员这个先进群体,感受到这个先进群体中的先进人物,有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情,也有利于促进我系学生党建工作的开展。

  二、活动组织

  为切实加强党日活动组织领导,确保党日活动取得明显实效,支部成立党日活动领导小组,并将支部委员和学生党员划分为相应的分项活动组,确定小组长负责各个分项活动的总体筹划和部署安排。支部书记负责党日活动的具体实施。

  三、活动具体安排

  (一)加强活动宣传发动召开支部大会,对活动开展进行动员,让全体党员充分认识到活动的重要意义。会上要求各活动小组认真准备,积极筹划活动具体工作,确保活动顺利开展。

  (二)活动实施各组根据活动计划要求,分组开展各项活动。此次党日活动共有三项分活动组成。

  1、让新生感受党的温暖——支部党员热情参与迎新活动。在迎新期间,教师党员向新生家长发放“学生家长与学校联系卡”,组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”,为新生提供接待和咨询活动。

  2、“新生——党员零距离”——组织优秀学生党员深入新生班级开展座谈活动。活动中,学生党员回首大学生活,讲述自己的成长历程、经验和教训。穿插问答交流环节,由新生就自己关心的问题向党员代表提问,党员代表们结合自己的个人经历进行回答。

  3、“零距离,沟通你我”——深入新生宿舍,开展谈心活动。支部将党员划分五个小组,分别深入五个专业的新生宿舍开展谈心活动。详细了解新生情况,及时发现问题,解决问题。

  (三)加强活动总结

  1、活动开展后,支部召开总结会,认真总结活动中好的经验和做法;

  2、在总结的过程中找出薄弱环节,提出整改措施;

  3、对表现突出的学生党员给予表扬,并作为今后评优的参考依据。

  四、活动要求

  1、支部党员以满腔的热情积极投入到这次党日活动中去,要充分认识开展这项活动的重要意义,以积极的态度参加活动。

  2、各活动小组要加强领导、明确职责,做好活动的准备工作。对各项工作要落实到人,做到有计划、有安排、有跟综、有回音。

  3、学生党员要真正发扬“全心全意为人民服务”的精神,为广大同学作出表率,让新生真切感受到学生党员群体的先进性。

村党员活动日会议记录2022篇9

  主题党日是规范党内政治生活、落实基层组织制度的重要抓手,是从严教育管理党员、提升党的组织生活活力的有效途径。《中国共产党支部工作条例(试行)》中规定,党支部每月相对固定1天开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。这一规定,为开展主题党日提供了遵循。

  主题党日作为党的组织生活的一种制度性安排,决定了其姓“党”的属性。同时,作为一种政治生活的形式,应有灵活性、丰富性、创新性。近年来,各地基层党组织在落实主题党日制度中,通过搭建载体、丰富内容、创新方式,形式多样开展主题党日活动,让主题党日不但有味,更有质、有效。但是,少数基层党组织主题党日开展流于形式、没有实质性内容,或者走走过场、搞搞形式,甚至走了神、散了光,让主题党日随意化、形式化、娱乐化,冲淡了党味。让主题党日既有党味又有鲜味,就必须在强化制度落实、精准设置主题形式和突出政治属性等方面下功夫,不断调浓主题党日党味,增强主题党日质效。

  坚持“制度化”,避免“随意化”。

  开展主题党日,不能满足于把制度挂在墙上、写进文件中,而是要落实到行动、体现在推动工作中,以制度化推动主题党日常态化、长效化开展。各基层党组织要把开展主题党日作为一项制度性安排、日常性安排的工作,让主题党日开展成为日常,成为提升党员党性修养、促进工作进步的一个抓手,督促各基层党组织有力有效开展好主题党日。注重主题党日规范化建设,探索、总结和推广灵活多样、内容丰富、实效明显的主题党日活动,并以制度形式加以固化,防止“随意性”开展主题党日,让主题党日停留在表面、徒有其形。

  提升“精准度”,杜绝“形式化”。

  主题党日既有形式,也有内容;既是具体的,也是实在的;既需要以实实在在的形式来承载,也需要丰富多彩的内容来展现。这就要求,在明确主题党日的形式上,既要抓好集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等“规定动作”,保持党日活动的“党味”,也要注重结合工作实际、结合党员教育管理的需求,探索搭建不同类别、不同领域的基层党组织交流互动平台,共同策划主题党日形式和内容,让主题党日“自选动作”灵活多样,使主题党日既有党味、更富营养;在主题党日内容选择上,要更加注重突出红色元素,注重结合党的创新理论成果、党员思想工作情况等设计党日主题,让党员在参与主题党日中不断提升党性修养,始终牢记和践行入党初心,不断提升主题党日精度、效性、力度。

  突出“政治性”,祛除“娱乐化”。

  开展主题党日,“讲政治”是放在第一位的。各基层党组织应始终把加强思想教育作为首要任务,杜绝以文体娱乐活动代替“三会”的做法,防止简单地以培训、讲座等代替党课学习的方式,祛除把主题党日开成“工作会”的行为,不断增强主题党日政治性、原则性、实效性。突出问题导向,建立健全主题党日常态化、实效化落实机制,防止基层党组织简单以工作事项代替活动内容,扎实推动各项工作开展,防止出现“两张皮”问题。要强化督促指导,建立基层党组织开展主题党日的考核机制、基层党员参加主题党日的考勤机制,对那些无正当理由不组织开展主题党日的党组织和不参加党日活动的党员,及时进行批评教育,督促整改落实,推动主题党日常态化、实效化开展。

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