学校党风廉政党课5篇

时间:2022-05-31 13:30:05 浏览量:

学校党风廉政党课5篇

学校党风廉政党课篇1

  党校是培训干部的阵地,是理论宣讲的阵地,也是党风廉政教育的阵地,党建理论、党性教育是党校工作的重中之重。党校教师要具有全球视野,战略思维,把握当今世界政治、经济、文化、国防、科技诸多知识,把握社会主义建设规律、干部成长规律。党校教师在搞好自己的课题钻研同时,要开发打造自己的精品课程。作为一名党校人,如果不进课堂,那将是一种悲哀,如果没有一堂精品课,那将是一种挫败。党校的事业路上,就是要塑一座党性的丰碑,我们便是这座丰碑下的垫脚石。理论的高深不只是学识的丰富,更是对一种信念的崇拜,就如打造一堂精品课一样,经得起推敲与检验。一堂精品课的打造,从无到有,要让干部听了是一种享受,不听是一种缺憾。笔者借用王国维老师的人生“三重境界”,谈谈精品课打造的“三重境界”。

  第一境界。备课——独上高楼,望尽天涯路。

  教师根据自己的研究方向,选择一项符合本校发展的课程,选择好课题,加强备课。独上西楼,闭门修书,钻研理论,个性解读,提炼哲理,扩大视野,把握知识的系统性,提炼理论知识的普遍性与特殊性,注重理论知识的时代性;

  备课时心中有干部,要注意干部政治性、地域性和文化层次性。

  如“坚定理想信念”作为一个讲授课题。共产党员的理想信念,远而之就是实现共产主义,近而之就是两个“一百年”的奋斗目标。理论读本有《xx理论》《xx系列重要讲话读本》等,共产党员的理想信念不是说大家光知道一个知识概念就行了,关键是要让党员知道,为什么说这个理想信念能够实现,靠什么途径实现。要把实现的理论基础和可行性分析出来,有目标、有步骤、有信心,才能真正坚定党员的理想信念。有备课理论基础,再看对象,主要就是看培训对象的文化层次,同是一个内容,面对不同的文化层次,分析法和举例子就不一样。宽备窄用,以人示物。

  再如“十八届六中全会精神宣讲”,不能备这个会议精神就行了,光是讲“五位一体”,就要从十七大讲起,讲到十八大;

  讲到以xx同志为核心,就要讲到共和国第一代领导集体以xx同志为核心,第二代领导集体以xx同志为核心。所以就要备“xx思想”内容,备“xx理论”的内容,形成三个台阶式的继承与发扬。而讲到“核心”时,更要备出精神实质:全国人民以中国共产党为核心,中国共产党以党中央为核心,党中央以xx同志为核心,形成金字塔式层层递进的关系图,达到深刻剖析的效果。

  备课搜寻资料,在阅读中,随时注意摘录,经典哲理,名人名言,诗词引用,特例列举等。备课是件寂寞事,有迷茫,有困惑,望尽天涯路,找到灵感,则柳暗花明。

  第二境界。磨课——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

  备课完成后,不能直接投入课堂,要进行校内磨课。磨课实际上就是练课,请同仁观察教学思路、程序安排、课件设计等,虚心听取同仁的意见、批评和建议,不厌其烦的修改讲稿,增减课件内容,直至点滴入心,倒背如流,为“伊”消得人憔悴,只为磨课出新招。所谓的“磨”,就是要上多次,反复试讲,反复整改,有“语不惊人死不休”的狠劲。达到课堂语言组织严密、表述清晰,援例古今中外、旁征博引,古语与现代词汇交替穿插,文学经典与现实事例恰到好处,理论联系实际,自然亲和。

  本人有幸听了中央党课比赛一等奖得主、湖南省委党校李美玲教授的一堂精品课《结合xx讲话精神论共产党员的修养》,音色优美,言辞清晰,环视四座,微笑亲和,例子信手拈来,如诉家常。大约统计了一下,《大学》《中庸》《论语》等传统经典三篇,点到《西游记》文学经典一篇,引用名言警句17句,古今中外例子11个,传统文言文两篇,哲理语句随时可闻,正反论据均有。

  以我的课堂《“论共产党员的修养”导读》来说,我花了一周时间认真学习《论共产党员的修养》,再花一周时间备课,再花一周时间试讲,反复修改,在讲到共产党员的“修养”上,接受同事们的意见,第三次试讲中,采用对比法,阐释抗战时的党员修养与新形势下党员修养之间的对比,分析出两个时期的党员修养的异同点,从而一针见血的指出修养的传承性和长期性。六次试讲,六次修改,每一次都有新的修改内容,在试讲中追求“天然出芙蓉,天然去雕饰”的讲授艺术效果。

  第三境界。精品——众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  最后,精品呈献,一场正气盛宴、文化之歌、艺术之曲,一鸣惊人,语惊四座,极大的拨动干部的灵魂心弦,助其树立坚定崇高的世界观、人生观和价值观。正如我们听到李美玲教授的课,一路的旅程疲惫顿时消解,心灵受到了洗礼,学习精神大大提振,对“共产党人要从日常生活中,为民服务中锻造提升修养”的主题思想有了深刻的感悟,同时也从两个小时如同白驹过隙的时间里,接受了一场党性教育。

学校党风廉政党课篇2

  各位同志:

  踏着十九大的足音,伴随着学习习近平总书记工作报告的热潮,我校全体教职工上了一堂题为《守纪律、讲规矩,争当廉洁从教表率》的廉政党课。

  在党课中讲到:“社会文明进步,国家长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的良好思想道德素质,守纪律讲规矩是我们每位共产党员明大德、守公德、严私德的最基本要求。”

  下面用一串详实数据,分析当前党风廉政建设和反腐败工作所取得的显着成效和面临的严峻形势,结合教育系统实际,引用10多个身边警示性、教育性的案例,实实在在的与市二中全体教职工来了一次意识形态上的全面碰撞,与普通党员加强思想交流的同时,还把隐匿的教师队伍中的一些不严不实的现象和问题找出来。

  任何意识形态的变化都是思想腐败的开始,反腐无大小,倡廉职务无高低。在教育界,教师应该永做一股清流,把党的干部队伍带上严谨务实、廉洁高效的发展道路上来,全体党员应做好表率,每位教师都应做到自律与他律相结合,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。

  在学习十九大精神之际,希望这次廉政党课是全体教师思想教育的助推剂,学校党委将坚定不移贯彻落实党的十九大精神,坚持党领导一切,更要时刻绷紧党风廉政建设这根弦,营造出风清气正、高效廉明的良好育人环境。

  按照区纪委关于在党风廉政宣传月中开展讲廉政课的要求,下面我就围绕党员领导干部如何加强思想教育、如何落实党风廉责任制等问题进行探讨,谈一下自己的体会和认识。

  一、加强学习,不断提高对党风廉政建设工作的认识

  加强廉政建设工作,思想教育工作是关键。首先,我们要加强对党员、干部尤其是党员领导干部的思想教育。我们要牢固树立思想道德和党纪国法两道防线。加强思想道德修养,始终保持共产党人的高尚情操和良好的生活作风,常修为政之德、常思贪欲之害,常怀律已之心。我们作为基层干部,直接和居民群众接触,更应该做到自律和他律,切实强化思想武装。

  二、强化责任,严格落实党风廉政建设责任制

  各科室及年级都会层层签订党风廉政责任书,对各自党风廉政承担的责任进行明确。在这里需要明确的是党风廉政建设的责任关键是通过抓具体工作来落实,不能仅仅停留在责任书上。责任分工在明确、具体规定再详细,在落实的环节出现了问题,我们签订的党风廉政建设也就成了一纸空文,没有任何意义。所以我们在落实上要狠下功夫。

  三、丰富载体,抓好廉洁文化活动的深入开展

  廉洁文化是党风廉政教育的应有之义,是惩防体系建设的重要组成部分。搞好廉政文化活动,有利于营造反腐倡廉的政治环境,净化社会空气。廉政教育主要针对党员干部,尤其是党员领导干部,提高党员干部的廉洁从业意识。廉洁文化针对包括党员干部在内的机关干部及地区群众,目的是形成一种崇尚廉洁诚信,抵制不良风气的社会氛围,从而对党员干部勤政廉政产生积极的影响。

  20xx年,以习近平为总书记的党中央高度重视反腐倡廉工作,不断强化反腐倡廉工作力度,不断向各种腐败案件出击,习总书记“老虎苍蝇一起打”的好声音一直传播发酵,从中央到地方、从个人到媒体不断发力向腐败行为开炮,取得了极好的效果。而今后如何更好地让反腐的机制运行更加有效,让反腐的措施更加精准有效,让我们的党员领导干部不再出现腐败问题还需要我们大家共同的努力。

  总之,党风廉政建设工作任重而道远,必须长抓不懈,党风廉政建设工作要以人为本,预防在先,全体党员干部要充分认识到党风廉政建设和反腐倡廉的艰巨性、复杂性,每一个党员干部必须保持清醒头脑,做到无违纪违法现象,树立党员干部的光辉形象,形成良好的党风廉政建设的氛围。我们党员干部要真正做到思想作风过硬,堂堂正正的做人、清清白白为官、实实在在干事。

学校党风廉政党课篇3

  为进一步提高党员干部廉政意识,加强党风廉政建设,区交通运输局党委专门邀请扬州大学戴玉琴教授围绕全面从严治党为全区交通系统党员干部上了题为“深学、细照、笃行”的专题廉政党课。

  戴玉琴教授围绕全面从严治党主题,从“为什么、学什么、怎么学”三个方面引经据典,进行了深入浅出的讲解,让参会党员深刻领会党章党规以及习总书记系列重要讲话的精神实质。党课有理论、有实例,有重点、有条理,有内涵、有分析,党员们都听得非常投入,有的党员还认真做笔记,深受教育和启发。

  参加党课的党员们纷纷表示,通过学习进一步加深对全面从严治党的认识和理解,更加清楚地理解全面从严治党与每名党员息息相关,将以此次专题廉政党课为契机进一步廉洁从政,践行党员标准,不断提高自己的政治理论水平和思想觉悟,争做一名合格党员。做到以xx总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,要牢固树立政治、纪律和规矩意识,敬畏法纪,切实做到“五个必须”、“四个服从”,恪守“三严三实”,杜绝“七个有之”,严格按党性原则办事、按政策法规办事、按制度程序办事,慎独慎微,严格自律,为全力打好环境攻坚战、脱贫攻坚战两大战役提供坚实的政治、思想、组织和纪律保障。

学校党风廉政党课篇4

  党校是培训干部的阵地,是理论宣讲的阵地,也是党风廉政教育的阵地,党建理论、党性教育是党校工作的重中之重。党校教师要具有全球视野,战略思维,把握当今世界政治、经济、文化、国防、科技诸多知识,把握社会主义建设规律、干部成长规律。党校教师在搞好自己的课题钻研同时,要开发打造自己的精品课程。作为一名党校人,如果不进课堂,那将是一种悲哀,如果没有一堂精品课,那将是一种挫败。党校的事业路上,就是要塑一座党性的丰碑,我们便是这座丰碑下的垫脚石。理论的高深不只是学识的丰富,更是对一种信念的崇拜,就如打造一堂精品课一样,经得起推敲与检验。一堂精品课的打造,从无到有,要让干部听了是一种享受,不听是一种缺憾。笔者借用王国维老师的人生“三重境界”,谈谈精品课打造的“三重境界”。

  第一境界。备课——独上高楼,望尽天涯路。

  教师根据自己的研究方向,选择一项符合本校发展的课程,选择好课题,加强备课。独上西楼,闭门修书,钻研理论,个性解读,提炼哲理,扩大视野,把握知识的系统性,提炼理论知识的普遍性与特殊性,注重理论知识的时代性;

  备课时心中有干部,要注意干部政治性、地域性和文化层次性。

  如“坚定理想信念”作为一个讲授课题。共产党员的理想信念,远而之就是实现共产主义,近而之就是两个“一百年”的奋斗目标。理论读本有《xx理论》《xx系列重要讲话读本》等,共产党员的理想信念不是说大家光知道一个知识概念就行了,关键是要让党员知道,为什么说这个理想信念能够实现,靠什么途径实现。要把实现的理论基础和可行性分析出来,有目标、有步骤、有信心,才能真正坚定党员的理想信念。有备课理论基础,再看对象,主要就是看培训对象的文化层次,同是一个内容,面对不同的文化层次,分析法和举例子就不一样。宽备窄用,以人示物。

  再如“十八届六中全会精神宣讲”,不能备这个会议精神就行了,光是讲“五位一体”,就要从十七大讲起,讲到十八大;

  讲到以xx同志为核心,就要讲到共和国第一代领导集体以xx同志为核心,第二代领导集体以xx同志为核心。所以就要备“xx思想”内容,备“xx理论”的内容,形成三个台阶式的继承与发扬。而讲到“核心”时,更要备出精神实质:全国人民以中国共产党为核心,中国共产党以党中央为核心,党中央以xx同志为核心,形成金字塔式层层递进的关系图,达到深刻剖析的效果。

  备课搜寻资料,在阅读中,随时注意摘录,经典哲理,名人名言,诗词引用,特例列举等。备课是件寂寞事,有迷茫,有困惑,望尽天涯路,找到灵感,则柳暗花明。

  第二境界。磨课——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

  备课完成后,不能直接投入课堂,要进行校内磨课。磨课实际上就是练课,请同仁观察教学思路、程序安排、课件设计等,虚心听取同仁的意见、批评和建议,不厌其烦的修改讲稿,增减课件内容,直至点滴入心,倒背如流,为“伊”消得人憔悴,只为磨课出新招。所谓的“磨”,就是要上多次,反复试讲,反复整改,有“语不惊人死不休”的狠劲。达到课堂语言组织严密、表述清晰,援例古今中外、旁征博引,古语与现代词汇交替穿插,文学经典与现实事例恰到好处,理论联系实际,自然亲和。

  本人有幸听了中央党课比赛一等奖得主、湖南省委党校李美玲教授的一堂精品课《结合xx讲话精神论共产党员的修养》,音色优美,言辞清晰,环视四座,微笑亲和,例子信手拈来,如诉家常。大约统计了一下,《大学》《中庸》《论语》等传统经典三篇,点到《西游记》文学经典一篇,引用名言警句17句,古今中外例子11个,传统文言文两篇,哲理语句随时可闻,正反论据均有。

  以我的课堂《“论共产党员的修养”导读》来说,我花了一周时间认真学习《论共产党员的修养》,再花一周时间备课,再花一周时间试讲,反复修改,在讲到共产党员的“修养”上,接受同事们的意见,第三次试讲中,采用对比法,阐释抗战时的党员修养与新形势下党员修养之间的对比,分析出两个时期的党员修养的异同点,从而一针见血的指出修养的传承性和长期性。六次试讲,六次修改,每一次都有新的修改内容,在试讲中追求“天然出芙蓉,天然去雕饰”的讲授艺术效果。

  第三境界。精品——众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  最后,精品呈献,一场正气盛宴、文化之歌、艺术之曲,一鸣惊人,语惊四座,极大的拨动干部的灵魂心弦,助其树立坚定崇高的世界观、人生观和价值观。正如我们听到李美玲教授的课,一路的旅程疲惫顿时消解,心灵受到了洗礼,学习精神大大提振,对“共产党人要从日常生活中,为民服务中锻造提升修养”的主题思想有了深刻的感悟,同时也从两个小时如同白驹过隙的时间里,接受了一场党性教育。

学校党风廉政党课篇5

  为进一步提高党员干部廉政意识,加强党风廉政建设,区交通运输局党委专门邀请扬州大学戴玉琴教授围绕全面从严治党为全区交通系统党员干部上了题为“深学、细照、笃行”的专题廉政党课。

  戴玉琴教授围绕全面从严治党主题,从“为什么、学什么、怎么学”三个方面引经据典,进行了深入浅出的讲解,让参会党员深刻领会党章党规以及习总书记系列重要讲话的精神实质。党课有理论、有实例,有重点、有条理,有内涵、有分析,党员们都听得非常投入,有的党员还认真做笔记,深受教育和启发。

  参加党课的党员们纷纷表示,通过学习进一步加深对全面从严治党的认识和理解,更加清楚地理解全面从严治党与每名党员息息相关,将以此次专题廉政党课为契机进一步廉洁从政,践行党员标准,不断提高自己的政治理论水平和思想觉悟,争做一名合格党员。做到以xx总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,要牢固树立政治、纪律和规矩意识,敬畏法纪,切实做到“五个必须”、“四个服从”,恪守“三严三实”,杜绝“七个有之”,严格按党性原则办事、按政策法规办事、按制度程序办事,慎独慎微,严格自律,为全力打好环境攻坚战、脱贫攻坚战两大战役提供坚实的政治、思想、组织和纪律保障。

 

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