专题片《零容忍》心得体会5篇
专题片《零容忍》心得体会篇1
人们都说：“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近年来，由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在，教育行业这块净土也随之受到了影响，出现了一些为师不廉的现象。教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，受到了前所未有的挑战。作为一名教师，要抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教，首先要从我做起。
第一、要发扬奉献精神，淡泊名利，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位人民教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职务之便牟取私利，是教师职业道德的明确要求。教师工作的性质是教书育人，而不是重利的商人，应该是甘于清贫和淡泊名利。如：全国优秀教师陕西省延长县下西渠村王思明，放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会，几十年如一日，无怨无悔的扎根山区教育事业。他为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌，用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学，不但改变了学校的校园环境，而且也教会了学生一技之长，在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师这种淡泊名利，甘于奉献的精神，是值得我们学习的。当前，虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距，但尊师重教是我们中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的`认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。
第二、要渗入情感态度，公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子，教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。就拿如何对待“差生”来说吧，“差生”一词，从教育者口中说出，也许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识，造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽，再也无法找回，成为教育工作者罪过大焉。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
第三、要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下，我们教师队伍当中，有少数人也被一些诱惑所迷惑，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，或直接、间接地向学生出售学习用书等，违背了教师应有的职业道德，损害了教师的形象，降低了教师的人格，造成了不良的社会影响。这与湖北山区的胡安梅老师，一家住在四面透风的土房里，家境贫寒，没有条件改善生活，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰，使他们的目光和心里对教师充满着希望，教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，加强自律，摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，做到“慎独”。总之，教师只要具备了辨析是非的能力，有顽强的抵制能力，就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
专题片《零容忍》心得体会篇2
近日，观看了电视专题片《零容忍》，令人触目惊心，也给我们广大党员干部敲醒了警钟。廉洁自律是中华民族传统美德，是共产党人应有的政治品格和道德操守，守住初心，坚定理想信念，增强精神之“钙”，保持党员干部一身正气。
党的十八大以来，习近平总书记多次强调，反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣，打铁还需自身硬。在工作中，我将立足岗位，以身作则，从思想上武装自己，筑牢自我约束的思想防线，做到廉洁从政的表率。从公司规章制度上严起来，强化制度约束力，约束自身的行为。作为一名党员干部，要树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。加强干部管理、确保干部廉洁自律，慎初、慎微、慎行，树立正确的价值观，时刻牢记不仁之事不做，不义之财不取。
深化集团公司“党建领航、班子引领、干部走在前列”工作机制，大力弘扬“感恩、职责、律己、有为”班子建设要求，坚定不移的搞好党风廉政建设，由内而外为广大党员干部行为准则和作风规范找准“方向标”。对于企业基层管理者来说，加强学习是一个十分重要的环节，特别是要深入学习党纪党规，不断提高党性认识和纪律意识，以反面典型为镜鉴，常思自身不足、常敲自警之钟，不断提高自身思想政治素质，切实筑牢拒腐防变的思想防线。还要牢固树立“四个意识”，常常自省，严守廉政的“红线”。
千里之堤毁于蚁穴。《零容忍》就像一把利剑，高悬在我们头上。广大党员干部应该时刻警醒，时刻保持理想信念的坚定，牢记初心，在各自的岗位上谋划好未来道路，管好自己的心、口、手，为企业的高质量发展提供风清气正的氛围。
专题片《零容忍》心得体会篇3
近日，由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合拍摄的五集电视专题片《零容忍》，已在央视播出。专题片分为“不负十四亿”“惩前毖后”“系统施治”“永远在路上”五个主题，选取16个案例，通过140多名纪检监察干部、有关审查调查对象及干部群众，讲述全面从严治党、推进反腐斗争的故事。用鲜活的案例向全国党员干部敲响警钟，切实发挥“以案释法、以案说纪”的警示教育作用。向14亿中国人民传递着我们党勇于自我革命、持之以恒正风肃纪反腐的决心。
专题片《零容忍》心得体会篇4
观看反腐大片《零容忍》，讲述了多名名党员干部是如何从一个有抱负、有作为的领导干部一步步堕落为腐败分子的历程。
“位卑未忘公仆身，权重不移清廉志”，初心不改，时刻牢记人民公仆的使命担当和全心全意为人民服务的宗旨。基层领导干部，是服务群众的“坚强核心”，是人民群众的“领头人”，基层工作纷繁复杂，必须练就“真本领”，戒满戒圆、戒贪戒傲，正身明道，真正以高标准、低姿态、严要求的工作态度，做“亲民有为”之官。
“戒满”，与时俱进，做迎难而上的“进取”之官。“气忌盛，心忌满，才忌露”，基层领导干部是党各项方针政策的执行者，是群众利益的守卫者，面对群众的刁难诉求、工作的阻滞障碍，要耐心细致、不遗余力去解决，时刻警醒自己要迎难而上、不畏险阻。当然，对于工作中所取得成绩，更不能骄傲自满，所谓“满盈身必灾”。生命不息，战斗不止，在其位，谋其事，时刻不忘初心使命，不懈怠、不自满，不断增强自身洞察力和提高政治素养，与时俱进，做服务群众不留私心的“进取”之官。
“戒圆”，坚持原则，做去伪存真的“公正”之官。王天锡曾说“夫居官守职以公正为先，公者不为私所惑，正者不为邪所媚”。官者，要用权为公，基层工作多而繁，群众纠纷细而杂，作为群众利益的守护者，遇事须沉着冷静、心平气和，处事要坚持原则、公平公正，真正为群众谋事。所谓，“撕不开面子，就会丢掉原则；徇了私情，就会背弃民心”。现实工作中，领导干部首先就必须要有过硬的素质修养，品行端正，能以身作则，去伪存真，忌圆滑世故，才能担当公道正直的“评判员”角色。
“戒贪”，两袖清风，做勤政为民的“清廉”之官。“行船不端风浪毁，为官不廉百姓弃”，拒腐防变，反腐倡廉是党员干部必修的素养。领导干部身处基层“一线”，一言一行群众都看在眼里，要慎独慎微、防微杜渐，思想上筑起防线，尽职尽责，永远把群众利益放在首位。大凡贪腐落马者，多从小贪小利而起，更要守住底线，时刻警醒自己，管好权力、慎用权力，踏实干事、勤政为民、清廉为官，自觉增强拒腐防变的免疫力，做勤政为民的“清廉”之官。
“戒傲”，以诚待人，做任劳任怨的“有为”之官。“水满则溢，月满则亏；自傲则败，自矜则愚”。基层干部要放低姿态，摒弃高傲自满形象，与群众打成一片，以诚待人，真正为群众谋福。所谓“人以诚信而立，业因利民而兴”，与人相处，真心待之，多了信任，少了欺骗，事半功倍也。领导干部，须以诚信为准则，方能得民心、立威信、树形象，起示范带头作用，要始终坚持创新务实，慎始慎终，做任劳任怨“有位有为”之官。
专题片《零容忍》心得体会篇5
人心向背是最大的政治。只有勇于自我革命才能赢得历史主动；还有坚持零容忍才能最大限度赢得人心。百年大党，要永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力，必须以零容忍的决绝，一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争。